Rozbudowa budynku Wiejskiego Domu Kultury i OSP w Kobylanach...

Drukuj

Inwestycja nr 1990947

źródło

Biuletyn Zamówień Publicznych

data publikacji

2026-01-13

Zamówienia planowane

branża inwestycji

Budowlana - remonty, wykończenia

Podbranża

przebudowa, adaptacja, modernizacja pomieszczeń

przedmiot

Rozbudowa budynku Wiejskiego Domu...

rodzaj inwestycji

Modernizacja / rozbudowa

województwo

Mazowieckie

inwestor

Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

Wypróbuj za darmo

nr	Data	Inwestor	Przedmiot

1987745	2026-01-12	WEST LINK SP. Z O.O.	Przebudowa fragmentu fasady parteru budynku biurowego z częscią usługową i...
1991050	2026-01-12	4 WOJSKOWY SZPITAL KLINICZNY Z POLIKLINIKĄ SAMODZIELNY PUBLICZNY ZAKŁAD OPIEKI ZDROWOTNEJ WE WROCŁAWIU	Remont pomieszczenia w budynku nr 1 dla potrzeb Komendy
1988493	2026-01-12	ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY NR 16 W GLIWICACH	Adaptacja sali przedszkolnej do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych
2095068	2026-01-12	STOŁECZNY ZARZĄD ROZBUDOWY MIASTA	Przebudowa i adaptacja budynku przy ul. Nowolipie 22 - część II
1990339	2026-01-13	PARAFIA RZYMSKOKATOLICKA PW. ŚW. JANA CHRZCICIELA	Schody wewnętrzne na emporę organową w kościele
2121694	2026-01-13	MIEJSKI ZESPÓŁ OBSŁUGI PLACÓWEK OŚWIATOWO-WYCHOWAWCZYCH W JAWORZNIE	Remont sali gimnastycznej w budynku Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 3 w...
1990769	2026-01-13	REGIONALNA DYREKCJA OCHRONY ŚRODOWISKA W OLSZTYNIE	Adaptacja (montaż drzwi, krat, zabezpieczeń, ukryć szczelinowych, cegieł) i...
1992956	2026-01-14	BĘDZIŃSKIE STOWARZYSZENIE WŁAŚCICIELI NIERUCHOMOŚCI OSIEDLA PODSKARPIE	„Modernizacja bazy sportowej w ZSOiT w Czeladzi – modernizacja basenu szkolnego
1993315	2026-01-14	ZACHODNIOPOMORSKI ODDZIAŁ WOJEWÓDZKI NARODOWEGO FUNDUSZU ZDROWIA	Przebudowa sanitariatów w siedzibie ZOW NFZ
1992973	2026-01-14	ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY NR 5 W KRAKOWIE	Wykonanie robót budowlanych w Zespole Szkolno - Przedszkolnym nr 5 w Krakowie,...