Wyniki przetargu na: Część nr: 2 Nazwa: 1. Przedmiot zamówienia: „Usługi...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 41163832
źródło Biuletyn Zamówień Publicznych
data ogłoszenia informacji 2026-03-28
branża Edukacja, szkolenia
podbranża szkolenia zawodowe
kody CPV 80510000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 494,00 PLN
temat Część nr: 2 Nazwa: 1. Przedmiot zamówienia: „Usługi szkolenia specjalistycznego dla nauczycieli i uczniów” w ramach projektu pn.:...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: kursy i szkolenia inne , szkolenia zawodowe

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
41162968 2026-03-27 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 4 Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług...
41160739 2026-03-27 TOWARZYSTWO OŚWIATOWO-NAUKOWE INTER-WIEDZA SP. Z O.O. Część nr: 4 Nazwa: Część IV: Organizacja i przeprowadzenie kursu bezpiecznego...
41162213 2026-03-27 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 7 Nazwa: CZĘŚĆ 7: Szkolenia z zakresu przeciwdziałania przemocy
41160842 2026-03-29 INFO-BIZ PROFESJONALNA EDUKACJA SP. Z O.O. Część nr: 8 Nazwa: Kurs Excel podstawowy dla uczniów. Kurs Excel podstawowy (2...
41165651 2026-03-31 INFO-BIZ PROFESJONALNA EDUKACJA SP. Z O.O. Część nr: 3 Nazwa: CZĘŚĆ III KURS SPRZEDAWCY Z OBSŁUGĄ KAS FISKALNYCH - kurs...
41165571 2026-03-31 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 3 Nazwa: przeprowadzenie warsztatów dla kadry pracowniczej
41164106 2026-03-31 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 1 Nazwa: przeprowadzenie szkoleń dla kadry pracowniczej
41167553 2026-04-02 **** DANE PRYWATNE **** Część nr: 289 Nazwa: Tytuł: Część nr 289 Opis: Część nr 289; Realizator kursu:...
41169056 2026-04-02 VIDA ANDRZEJ TARASEK Część nr: 2 Nazwa: Zadanie nr 2 – Szkolenia specjalistyczne dla informatyków w...
41169263 2026-04-03 ART COLOR MODELS JOLANTA KUCHARZYK Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest usługa w ramach kursu prowadzącego do...