Wyniki przetargu na: Część nr: 5 Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 41120686
źródło Biuletyn Zamówień Publicznych
data ogłoszenia informacji 2026-02-20
branża Edukacja, szkolenia
podbranża szkolenia zawodowe
kody CPV 80500000, 80530000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 46 500,00 PLN
temat Część nr: 5 Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie kursu operatora wózków jezdnych wraz z egzaminem...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: szkolenia zawodowe

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
41123388 2026-02-24 WIEDZA UMIEJĘTNOŚĆ ROZWÓJ SP. Z O.O. Część nr: 6 Nazwa: Część VI – Kurs spawacza (metoda MMA 111, poziom pierwszy)
41124962 2026-02-25 BROST CENTRUM EDUKACJI I TECHNOLOGII KOMPUTEROWEJ BEATA OSTROWSKA, ROBERT OSTROWSKI Część nr: 8 Nazwa: Część 8: Szkolenie MsExcel moduł E4 z egzaminem ECDL dla...
41124058 2026-02-25 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 9 Nazwa: Tytuł: Część nr 9: przygotowanie i prowadzenie warsztatów z...
41130274 2026-03-01 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 11 Nazwa: 2.11. Część 11) Przedmiotem zamówienia jest wykonanie...
41129781 2026-03-02 STREFA ROZWOJU DANUTA RYNKIEWICZ Część nr: 1 Nazwa: Część I - Szkolenie dla nauczycieli - Zapobieganie...
41131799 2026-03-03 OŚRODEK KSZTAŁCENIA KURSOWEGO 2 X TAK PAWEŁ JASIŃSKI Część nr: 1 Nazwa: Cześć 1 Szkolenie obsługa wózka widłowego dla uczniów ZSET w...
41133934 2026-03-04 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 13 Nazwa: Część 13 - technik hotelarstwa + pracownik obsługi...
41133271 2026-03-04 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 1 Nazwa: Praktyczna diagnostyka i naprawa instalacji klimatyzacyjnych...
41132482 2026-03-04 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 1 Nazwa: Część nr 1 zamówienia Opis: Część nr 1 zamówienia: Temat...
41133995 2026-03-04 FUNDACJA VCC Część nr: 2 Nazwa: Część 2: Szkolenie „Innowacyjne metody pracy w oświacie”