Wyniki przetargu na: Część nr: 7 Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest...

Analizuj

Wynik przetargu nr 41231785

źródło

Biuletyn Zamówień Publicznych

data ogłoszenia informacji

2026-05-22

branża

Pomoc społeczna, usługi opiekuńcze

podbranża

pomoc społeczna

kody CPV

85121270, 85312320

typ ogłoszenia

usługi, wykonanie

wartość

79 704,00 PLN

temat

Część nr: 7 Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest realizacja usługi grupy wsparcia dla osób współuzależnionych o charakterze...

Dane zwycięzcy

Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

Wypróbuj za darmo

nr	Data ogł.	Wygrywający	Temat

41238216	2026-05-26	POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE	Część nr: 10 Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć...
41232123	2026-05-26	MEDIS24 SP. Z O.O.	Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług opiekuńczych w miejscu...
41234408	2026-05-27	PORADNIAFOCUS.PL SP. Z O.O.	Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usługi psychologicznej pn. „Pomoc...
41239201	2026-05-28	OŚRODEK NAUCZANIA JĘZYKÓW OBCYCH JĘZYKI ŚWIATA KATARZYNA ANNA ROKICKA	Część nr: 2 Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest Prowadzenie warsztatów i...
41239175	2026-05-28	POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE	Część nr: 9 Nazwa: Do zadań logopedy należeć będzie: 1. Udzielenie rodzicom...
41239173	2026-05-28	POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE	Część nr: 7 Nazwa: Do zadań pedagoga należeć będzie: 1. Udzielenie rodzicom...
41237171	2026-05-28	** DANE PRYWATNE **	Część nr: 22 Nazwa: Część XXII: Pełnienie funkcji fizjoterapeuty posiadającego...
41237161	2026-05-28	** DANE PRYWATNE **	Część nr: 13 Nazwa: Część XIII: Pełnienie funkcji logopedy - 150 godz.
41239287	2026-05-29	POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE	Część nr: 3 Nazwa: Część 3: terapia pedagogiczna III Szczegółowy opis...
41244529	2026-06-02	ARTUR CIENKOSZ OŚRODEK PSYCHOPROFILAKTYKI NOWA PERSPEKTYWA, CENTRUM PROFILAKTYKI I REEDUKACJI ATELIER, ACRENTALCARS	Część nr: 2 Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie i...