Przetarg 12504298 - Wsparcie potencjału rodzinnej pieczy zastępczej w Powiecie...

koleniem podzielony jest na dwa moduły:Nazwa modułu Tematyka i ćwiczeniaModuł 1:Zarządzanie stresem • Wprowadzenie do psychologii stresu: Mechanizmy powstawania stresu, jego wpływ na zdrowie psychiczne i fizyczne, • Rozpoznawanie indywidualnych reakcji na stres: Jak ciało i umysł reagują na sytuacje stresowe,• Testy i ćwiczenia pozwalające zidentyfikować własne mechanizmy stresu,• Techniki relaksacyjne i uważność (mindfulness): Nauka technik relaksacyjnych i ćwiczeń uważnościowych (oddech przeponowy, medytacja uważności),• Zajęcia praktyczne z wprowadzaniem technik redukcji stresu w życie codzienne,• Strategie zarządzania stresem: Wprowadzenie do modelu zarządzania czasem i ustalania priorytetów jako narzędzi ograniczających presję i stres,• Przyczyny stresu w pracy z dziećmi.Moduł 2:Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu • Wprowadzenie do tematyki wypalenia zawodowego: Omówienie czynników ryzyka i objawów wypalenia zawodowego oraz jego skutków zdrowotnych,• Autodiagnoza wypalenia zawodowego: Ćwiczenia pomagające rodzicom zastępczym ocenić własny poziom zaangażowania, stresu i satysfakcji z pracy z dziećmi oraz zidentyfikować obszary zagrożone wypaleniem,• Budowanie zdrowych nawyków i równowagi między życiem zawodowym, a prywatnym: Omówienie kluczowych praktyk wspierających równowagę życiową, m.in. odpoczynek, wyznaczanie granic, aktywność fizyczna i hobby,• Wzmocnienie wsparcia społecznego i budowanie relacji: Warsztatowe ćwiczenia na temat znaczenia wsparcia koleżeńskiego i zaufania w pracy w środowisku rodzin zastępczych oraz metody wzmacniania relacji w domu i zespole rodziców zastępczychb) jedna godzina dydaktyczna trwa 45 minut,c) szkolenie obejmuje 2 grupy do 10 osób realizowane w dwóch różnych terminach po 8 godzin dydaktycznych,d) terminy szkoleń ustalane z Zamawiającym w okresie wskazanym w pkt. II,e) miejscem realizacji szkoleń będzie siedziba Zamawiającego,f) zamawiający zapewnia poczęstunek, przerwę kawową oraz lunch jednodaniowy,g) Wykonawca przygotuje narzędzie do walidacji efektów uczenia się po zakończeniu szkolenia: test pre i post w formie papierowej składający się z minimum 10 pytań jednokrotnego wyboru (min. 4 odpowiedzi),h) Test o którym mowa wyżej zostanie przekazany przed rozpoczęciem szkolenia,i) Rekrutację uczestników zapewnia Zamawiający,j) Wykonawca opracuje, powieli i dostarczy materiały do szkolenia każdemu uczestnikowi/-czce szkolenia,k) Wykonawca po zakończeniu szkolenia przekaże Zamawiającemu następujące dokumenty:• sprawozdanie z realizacji,• listy obecności,• dokumentację fotograficzną (z uwzględnieniem RODO) z przeprowadzonych szkoleń min. 2 max 5 zdjęć w formie elektronicznej na adres e-mail: sekretariat@pcpr-goleniow.pl z każdego szkolenia, • dwa egzemplarze zaświadczenia i/lub certyfikatów świadczących o ukończeniu szkolenia dla uczestnika szkolenia,• potwierdzenie odbioru materiałów szkoleniowych i poczęstunku przez uczestników/-czki.

Część 2: 2) Część 2 - Spotkanie tematyczne klubu rodzica - Zaburzenia jedzenia u dzieci:a) omówienie typów zaburzeń jedzenia u dzieci, strategii radzenia sobie z nimi, edukacja dotycząca zdrowego podejścia do jedzenia,b) temat obejmuje 2 spotkania trwające 2 godziny,c) jedna godzina trwa 60 min.,d) terminy spotkań ustalane z Zamawiającym w okresie wskazanym w pkt. II,e) miejscem realizacji spotkań będzie siedziba Zamawiającego,f) Zamawiający zapewnia poczęstunek (ciastka, owoce), kawę i herbatę,g) Wykonawca po zakończeniu każdego ze spotkań przekaże Zamawiającemu następujące dokumenty:• sprawozdanie z realizacji,• listy obecności,• dokumentację fotograficzną (z uwzględnieniem RODO) z przeprowadzonych spotkań, min. 2 max 5 zdjęć w formie elektronicznej na adres e-mail: sekretariat@pcpr-goleniow.pl z każdego spotkania,• potwierdzenie odbioru poczęstunku przez uczestników/-czki.

PCPR.RH.272.1.2026